Nous partageons ce très bon article qui concerne les adultes neuroatypiques en entreprise. A lire et à partager, pour découvrir et comprendre, accepter et inclure ces salariés qui ont tant à apporter au monde du travail! Nous parlons toujours des enfants, mais il est temps aussi de mettre en avant Lire la suite…
À lire!Et à méditer…De nombreux enfants et ados en général et atypiques en particulier, sont plus épanouis depuis qu’il n’y a plus d’école.Moins de pression, moins de violence de toute sorte, moins de cadre…Plus de souplesse, d’autonomie, de sérénité pour travailler…Des possibilités beaucoup plus vastes pour apprendre, autrement… http://www.touteduc.fr/fr/archives/id-17450-pour-certains-eleves-l-enseignement-a-distance-est-benefique-fondation-george-lucas-pour-l-education-?fbclid=IwAR1onG860QhwdAIF5OMYnmsrEdhh5K1YLi5bogBqJG-_n_oBkU8o_cxaeag
Nous en sommes à notre 5ème semaine de confinement et ce n’est pas fini… Nous ne savons pas à l’heure actuelle jusqu’à quand nous devrons rester chez nous… Nous avons dû changer nos routines, ré-inventer notre quotidien et avons découvert des talents que nous avions! Nous pouvons mettre à profit Lire la suite…
Nous partageons avec vous le témoignage d’une autre maîtresse que nous connaissons, Stéphanie, qui a décidé d’enseigner « autrement »,De s’adapter aux particularités de ses élèves au lieu de vouloir absolument que tous s’adaptent au système et rentrent dans le moule,Pour leur donner l’envie de venir à l’école et le goût d’apprendre, Lire la suite…
Dans la série « parlons de l’école », voici un texte emprunt d’une grande humanité d’une enseignante de primaire qui fait autrement dans sa classe, qui sort du cadre pour mener à bien sa vocation, celle d’enseigner en donnant le goût aux élèves d’apprendre!Merci à elle pour cet article et Lire la suite…